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一、读懂家教是基础1

（一）家庭教育的地位和作用2

（二）家庭教育的目标和任务6

（三）家庭教育的内容8

（四）家庭教育的重点8

（五）家庭教育的原则8

（六）父母家教应具备的素质8

（七）家教比喻“四要诀”9

（八）奉劝家长：懂得真爱10

（九）警示家长：慎行家教10

（十）忠告家长：恪尽天职11

二、读懂人生是前提13

（一）人生成长的特点和规律14

（二）人才成长的基本规律28

（三）人生成长的切身体会与深刻感悟30

三、经营家教是主题37

（一）经营家庭教育，决定人生大事，责任在于父母38

（二）轻视家庭教育，等于践踏人生，就是为民造孽39

（三）重视家庭教育，等于经营人生，就是为民造福41

四、家长素质是关键45

（一）新时期对家庭教育提出的新要求45

（二）目前家庭教育中存在的主要问题47

（三）失职的家长，变味的家教49

（四）“外行”父母的典型表现52

（五）外行父母对孩子造成的妨碍和伤害58

（六）家长素质不高，毁掉自己的孩子62

（七）家长教育孩子的六大缺憾63

（八）父母教育子女的三个悲哀66

（九）家庭教育的十大败笔69

（十）家庭教育的罪过73

（十一）偏离支点的家庭教育：一个故事一堂课78

五、修炼自身是重点81

（一）如何当好家长82

（二）好爸爸好妈妈的基本准则89

（三）做称职父母的八个智慧90

（四）正确的期望值是家教的灵魂93

（五）学习借鉴家庭教育经验的智慧96

（六）父母教育好自己是家教的关键99

（七）妈妈每天应做10件事104

（八）培养孩子创造性的诀窍104

六、名人家教是典范107

（一）在游戏中教育孩子学习——马克思的家教艺术107

（二）以深沉的父爱熏陶子女——梁启超的育子之道108

（三）支持孩子去走自己想走的路——熊庆来的家庭教育113

（四）向善而学　教贵躬行——陆游教子的一片苦心114

（五）节俭垂范　正身教子——司马光的教子故事116

（六）循序渐进　严格训练——莫扎特的父亲对他的教育118

（七）修身养性　为人楷模——曾国藩教子有方119

（八）从小培养勤俭自立的品格——洛克菲勒家族的家教120

（九）爱之必以其道——郑板桥的育人经典121

（十）培养孩子的学习兴趣——达·芬奇父亲的教子经123

（十一）因人施教　区别对待——刘墉的家教方法125

（十二）及早规划子女成才之路——李嘉诚的育子之道128

（十三）从立身处世抓起——毛泽东家教拾锦129

（十四）以高尚的人格影响子女——朱德母亲的家教故事130

（十五）抓好大节教育——茅盾母亲的育儿经131

（十六）坚持家庭朗读——芭芭拉·布什的家教秘诀134

（十七）宽严有度——罗斯福的母亲家教有方135

（十八）注重智力开发培养——名人比尔·盖茨父母的教子经136

（十九）保护孩子的好奇心——爱迪生母亲的家教故事138

（二十）给孩子做出榜样——斯霞是这样教育孩子的140

（二一）用实物实例培养分析观察的习惯——物理学家费曼的父亲奇特的教子方式141

（二二）雨果的母亲帮他叩开文学的大门144

（二三）尊重孩子的选择——李国豪院士的家教经146

（二四）重视孩子早期启蒙教育——孟母教子的生动故事149

（二五）不加施教——漫画大师蔡志忠的教女秘方150

七、成功家教是样板153

（一）从家长做起——培养孩子良好品德习惯153

（二）用伟大的母爱传递人格——一个女儿讲述母亲的家教经154

（三）根据孩子的特点进行教育——一位父亲的家教方法156

（四）怎样管住孩子花钱——一位母亲的家教故事160

（五）让孩子去飞——一位家长的育儿心得162

（六）遵循规律　讲究方法——一位母亲的育儿经163

（七）让孩子学会独立，拥有自信——一位母亲教育女儿的故事167

（八）培养孩子的劳动习惯，享受劳动的快乐——一位父亲教育独生女的故事169

（九）教孩子玩出神勇自信来——一位母亲教育独生子的故事170

（十）以良好的形象影响子女——一位母亲的育女心得172

（十一）在玩中撒下知识的味精——一位母亲的育儿经173

（十二）循序渐进矫正孩子坏习惯——一位母亲的家教故事175

（十三）教孩子学会感谢——一位家长的情感教育故事176

（十四）收集孩子的点滴进步——一位家长的教子习惯178

（十五）顺其自然的智慧妈妈179

（十六）用食物讲故事——聪明家长好办法181

（十七）培养综合能力是关键——记南外清华保送生丁佐成、陈慧颖182

（十八）从零岁抓起，奠定成长基础——一位中学教师的家教故事184

（十九）褒贬孩子要用黄金分割比例200

（二十）故事育人法——一位父亲的教子妙法200

（二一）情商教育是孩子成才的关键——一位小学校长的家教经204

（二二）挫折教育——一个千万富翁的教子创意207

（二三）父母与孩子一路同行——一位博士生父母的教子故事209

八、失败家教是教训223

（一）“学以致用”酿悲剧223

（二）四起中学生刑事案例犯罪心理分析225

（三）求出的娇儿、爱出的逆子229

（四）放纵儿子铸成大错232

（五）一个看影碟着迷，受毒害作案的中学生233

（六）一个少年毒贩的悲剧人生236

（七）惊人的数字：网络犯罪占青少年违法犯罪案件的八九成237

（八）中学生偷自家钱算犯罪吗238

（九）青少年犯罪心理分析239

（十）两个中学生一场错误恋爱的自白241

九、哲理故事是向导245

故事1：狮子和大象245

故事2：一篇引起轰动的论文247

故事3：一个创造奇迹的女孩248

故事4：断箭248

故事5：再试一次249

故事6：最后一片绿叶250

故事7：龙虾与寄居蟹250

故事8：永远的坐票251

故事9：心中的顽石252

故事10：推销大师的精彩演说253

故事11：老鼠开会254

故事12：爱低头的小女孩255

故事13：三只偷油的老鼠255

故事14：狼和狐狸256

故事15：好学不倦的老鼠256

故事16：一张20美元的钞票257

故事17：青蛙比赛258

故事18：分苹果258

故事19：人生的真谛259

故事20：永远不识泰山260

故事21：六尺巷261

故事22：三个人看蜘蛛262

故事23：相信自己是一只雄鹰263

故事24：钉子263

故事25：误会酿成的恶果264

故事26：驴和马的对白265

故事27：白板与黑点265

故事28：凿壁偷光266

故事29：老先生和年轻人266

故事30：青蛙的故事267

十、成长元素是根本269

（一）帮助孩子：策划人生确定目标270

（二）教育孩子：把自己铸造成器271

（三）指导孩子：把握人生成功的钥匙278

（四）引领孩子：不断完善成长元素284

主要参考文献289