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教学指导1

专题一 马克思主义中国化2

教学指导2

1.1 马克思主义中国化3

教学案例1 马克思3

教学案例2 马克思主义5

教学案例3 马克思主义中国化6

1.2 马克思主义中国化第一大理论成果13

教学案例1 伟人毛泽东14

教学案例2 功绩彪炳16

教学案例3 伟大的理论成果19

1.3 马克思主义中国化最新成果22

教学案例1 “三落三起”23

教学案例2 邓小平理论25

教学案例3 立党之本 执政之基 力量之源27

教学案例4 “四个全面”战略布局28

教学案例5 人类发展观小史30

教学案例6 科学发展观的应用举措31

1.4 理论成果精髓33

教学案例1 实践是检验真理的唯一标准33

教学案例2 实事求是的阻力与动力37

专题二 新民主主义革命和社会主义革命46

教学指导46

2.1 新民主主义革命理论47

教学案例1 半殖民地半封建社会48

教学案例2 跨越“卡夫丁峡谷”49

教学案例3 人民英雄纪念碑50

2.2 新民主主义革命的总路线53

教学案例1 “世界历史”转折与民族命运的双重理论回响53

教学案例2 反对日本帝国主义56

教学案例3 五四运动58

教学案例4 农民运动与土地革命59

2.3 武装斗争63

教学案例1 四渡赤水63

教学案例2 珍爱和平70

教学案例3 山西抗日根据地71

2.4 社会主义改造74

教学案例1 共和国的起点74

教学案例2 古典农民的活化石：中国最后一个单干户75

教学案例3 公私合营前后的北京同仁堂79

专题三 中国特色社会主义建设理论84

教学指导84

3.1 社会主义初级阶段理论85

教学案例1 “大跃进”时期的诗歌86

教学案例2 中国与发达国家的差距87

教学案例3 中国创新能力与发达国家的差距89

教学案例4 从四个方面把握社会主义初级阶段这个国情90

3.2 社会主义初级阶段的主要矛盾92

3.3 社会主义初级阶段的基本路线93

教学案例 党的基本路线的历史演变93

3.4 社会主义本质95

教学案例1 柏林墙倒塌26周年95

教学案例2 “猫论”背后的真理97

教学案例3 中国的城市化98

教学案例4 正确认识私营企业中的剥削问题99

教学案例5 共同富裕101

3.5 建设中国特色社会主义的总任务102

教学案例 以色列创新的启迪102

3.6 “三步走”发展战略和中国梦105

教学案例1 中国梦·数字观105

教学案例2 中国从什么时候开始了民族复兴的历史106

教学案例3 中国梦：今与昔106

教学案例4 怎样实现“中国梦”109

3.7 全面深化改革112

教学案例 小岗村农民的“秘密协议”112

3.8 扩大对外开放114

教学案例1 经济特区从伟大构想到伟大实践114

教学案例2 邓小平“南方谈话”的前前后后118

教学案例3 “一带一路”发展战略123

教学案例4 改革开放辉煌成就125

专题四 建设中国特色社会主义总体布局135

教学指导135

4.1 社会主义市场经济理论137

教学案例 社会主义市场经济回顾137

4.2 社会主义初级阶段的基本经济制度140

教学案例1 中国企业30年小史140

教学案例2 国企薪酬制度改革142

教学案例3 李经纬与健力宝传奇143

4.3 社会主义初级阶段的分配制度148

教学案例 如何看待中国目前的收入分配差距148

4.4 把握经济发展新常态151

教学案例1 中等收入陷阱151

教学案例2 保护环境迫在眉睫153

教学案例3 主动适应中国经济发展新常态155

4.5 建设中国特色社会主义政治157

教学案例1 改革开放以来历次国务院机构改革回顾157

教学案例2 自由贸易试验区外商投资准入特别管理措施（负面清单）159

教学案例3 依法治国历程161

4.6 建设中国特色社会主义文化170

教学案例1 长征精神170

教学案例2 传承好汉字文化173

教学案例3 文化产品呼唤“中国制造”175

教学案例4 信息时代的文化生活176

教学案例5 唤醒沉睡的良知，重振失落的道德177

教学案例6 悬崖边上的护梦人178

教学案例7 林俊德：一生奉献给核事业179

教学案例8 新中国载人航天征程：从神舟一号到天宫一号180

教学案例9 我国科技事业取得的成就181

疑难解析 如何理解传统文化和社会主义核心价值观184

4.7 建设社会主义和谐社会186

教学案例1 拉美现象186

教学案例2 社会保障体系建设取得的成就188

教学案例3 电子时代的危机生活190

4.8 生态文明建设196

教学案例1 生态文明指数中国排名196

教学案例2 适时把“公民环境权”写入《宪法》和《中华人民共和国环保法》197

专题五 中国特色社会主义建设的环境和领导力量201

教学指导201

5.1 和平与发展是当今时代的主题202

教学案例1 和平与发展202

教学案例2 《中国的对外援助（2014）》白皮书204

教学案例3 中国周边安全环境205

教学案例4 和谐世界207

5.2 坚持一切为了人民213

教学案例1 党的群众路线的由来和发展213

教学案例2 新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者215

5.3 中国共产党217

教学案例1 中国共产党执政地位217

教学案例2 党的建设新的伟大工程：全面从严治党221