图书介绍
宣传教育类文字材料写作 下 修订版【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 彭振军,王孝恭,吴亚轩编著 著
- 出版社: 北京:蓝天出版社
- ISBN:7509415757
- 出版时间:2016
- 标注页数:403页
- 文件大小:45MB
- 文件页数:414页
- 主题词:
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图书目录
第六章 重要阶段性教育材料的写作1
一、新兵入伍教育材料的写作1
(一)新兵入伍教育材料的写作要求1
(二)新兵入伍教育材料的写作方法3
(三)新兵入伍教育材料的例文及点评5
例文44:新兵寄语之“八个怎么办”5
例文45:珍惜身上国防绿 迈好军营第一步16
例文46:立足军营成长成才22
例文47:愉快服从组织分配 积极适应新的岗位尽快胜任本职工作32
二、老兵退伍教育材料的写作41
(一)老兵退伍教育材料的写作要求41
(二)老兵退伍教育材料的写作方法42
(三)老兵退伍教育材料的例文及点评44
例文48:严守法规法纪 安全文明返乡44
例文49:服从部队大局 正确对待走留50
例文50:退伍季,送给退伍老兵三句话56
例文51:认清形势明确优势 增强投身经济建设的信心59
三、院校新学员入学入伍教育材料的写作65
(一)院校新学员入学入伍教育材料的写作要求65
(二)院校新学员入学入伍教育材料的写作方法67
(三)院校新学员入学入伍教育材料的例文及点评67
例文52:认真遵守行为规范 做合格的军校学员67
例文53:军校学员应当成为践行我军性质和宗旨的楷模77
例文54:军校学员立德成才的根本途径84
四、院校学员毕业教育材料的写作88
(一)院校学员毕业教育材料的写作要求88
(二)院校学员毕业教育材料的写作方法89
(三)院校学员毕业教育材料的例文及点评90
例文55:与毕业季战友重温习主席5句话90
例文56:正确处理毕业分配中的各种关系95
例文57:牢记军人使命职责 坚决听从党的召唤103
第七章 内外关系教育材料的写作113
一、尊干爱兵教育材料的写作113
(一)尊干爱兵教育材料的写作要求113
(二)尊干爱兵教育材料的写作方法115
(三)尊干爱兵教育材料的例文及点评117
例文58:弘扬尊干爱兵优良传统 保持和谐纯洁内部关系117
例文59:战友之间该如何相处125
例文60:学会尊重战士131
例文61:靠庸俗关系求进步究竟能走多远139
二、拥政爱民教育材料的写作145
(一)拥政爱民教育材料的写作要求146
(二)拥政爱民教育材料的写作方法147
(三)拥政爱民教育材料的例文及点评149
例文62:大力弘扬我军拥政爱民优良传统 进一步加强军政军民团结和民族团结149
例文63:了解双拥工作传统 自觉做双拥工作传人156
例文64:视人民为父母 把驻地当故乡161
三、民族宗教教育材料的写作165
(一)民族宗教教育材料的写作要求165
(二)民族宗教教育材料的写作方法166
(三)民族宗教教育材料的例文及点评167
例文65:模范执行党的民族宗教政策167
例文66:宗教与迷信是什么关系182
例文67:民族团结:祖国繁荣发展的重要保证185
四、非战争军事行动教育材料的写作190
(一)非战争军事行动教育材料的写作要求190
(二)非战争军事行动教育材料的写作方法192
(三)非战争军事行动教育材料的例文及点评194
例文68:维和行动使命光荣194
例文69:自觉经受考验当好“国门卫士”199
例文70:认清形势牢记职责坚决打赢抗旱救灾这场硬仗205
例文71:藏区抗震救灾应注意的几个问题217
第八章 文化教育材料的写作221
一、科学文化学习教育材料的写作221
(一)科学文化学习教育材料的写作要求221
(二)科学文化学习教育材料的写作方法223
(三)科学文化学习教育材料的例文及点评225
例文72:让学习成为一种习惯225
例文73:勤奋读书始有才234
例文74:认清特有优势 立足军营成才240
例文75:增强恐慌感 提升学习力244
二、文学影视欣赏教育材料的写作248
(一)文学影视欣赏教育材料的写作要求248
(二)文学影视欣赏教育材料的写作方法250
(三)文学影视欣赏教育材料的例文及点评251
例文76:从军旅影视剧热门角色反思新形势下的政治干部应有的样子251
例文77:唱响军旅歌曲 强化战斗精神255
三、网络教育材料的写作262
(一)网络教育材料的写作要求262
(二)网络教育材料的写作方法263
(三)网络教育材料的例文及点评264
例文78:青年官兵要正确认识和运用网络264
例文79:认清网络之本 当好安全工作的主人271
例文80:增强政治意识和防范能力 坚决做到安全合理使用手机网络280
第九章 重大节日、战备和庆典仪式教育材料的写作290
一、政治性纪念日教育材料的写作290
(一)政治性纪念日教育材料的写作要求290
(二)政治性纪念日教育材料的写作方法291
(三)政治性纪念日教育材料的例文及点评292
例文81:用胜利纪念胜利 做能打胜仗的血性尖兵292
例文82:爱国主义是永恒的主题299
例文83:牢固树立正确的世界观政绩观人才观305
二、战备训练教育材料的写作316
(一)战备训练教育材料的写作要求316
(二)战备训练教育材料的写作方法317
(三)战备训练教育材料的例文及点评318
例文84:战友,面对战争你准备好了吗318
例文85:严格依法施训 提高训练质量322
三、节假日教育材料的写作334
(一)节假日教育材料的写作要求335
(二)节假日教育材料的写作方法335
(三)节假日教育材料的例文及点评336
例文86:寄托我们的哀思336
例文87:话端午忆屈原 抒豪情铸军魂339
例文88:一家不圆万家圆343
四、庆典仪式教育材料的写作346
(一)庆典仪式教育材料的写作要求346
(二)庆典仪式教育材料的写作方法347
(三)庆典仪式教育材料的例文及点评348
例文89:在向军旗告别仪式上的讲话348
例文90:新兵授衔宣誓仪式讲话349
第十章 新闻宣传材料的写作351
一、消息的写作351
(一)消息的写作要求351
(二)消息的写作方法352
(三)消息的例文及点评354
例文91:我陆军首次跨区远程机动作战演练鸣金354
例文92:举手之劳,何言“工程”?356
例文93:军事科学院运用高科技手段回答和解决作战训练难题357
例文94:训练周表“长大”了358
二、通讯的写作360
(一)通讯的写作要求360
(二)通讯的写作方法361
(三)通讯的例文及点评364
例文95:人民海军新一代指挥员潘志强:航迹遍布5大洲3大洋364
例文96:世纪大演兵371
例文97:生死关头8昼夜377
三、评论的写作381
(一)评论的写作要求381
(二)评论的写作方法382
(三)评论的例文及点评382
例文98:在实现强军目标的征程上阔步前进382
例文99:“睡狮”的醒来386
例文100:政治上更强 传播上更强 影响力上更强396
例文101:军人生来为战胜398
参考文献401
后记402
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