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前言1

第一章　文学传播者1

第一节 个人层面的文学传播者1

一、文学传播者的分类1

二、文学传播者在文学传播活动中的地位2

三、文学传播者传播活动的独特性3

第二节 作为文学传播者的大众传媒11

一、作为文学传播者的大众传媒的特点11

二、文学传播者是文学信息流通的“把关人”12

第二章　文学传播过程20

第一节 传播类型与文学活动21

一、自我传播与文学21

二、人际传播与文学27

三、组织传播与文学32

四、大众传播与文学39

第二节 文学传播的过程模式42

一、模式概说42

二、几种基本传播模式43

三、文学传播过程模式48

第三章　文学与传播媒介52

第一节 文学传播的媒介历史52

一、口语传播与文学52

二、文字传播与文学54

三、剧场传播与文学57

四、电子传播与文学58

五、网络传播与文学60

第二节 媒介发展对文学的影响62

一、媒介发展为文学的进步开辟道路62

二、媒介发展促进文学接受主体的变革64

三、新媒介环境下文学传播面临的机遇和挑战66

第四章　文学传播内容分析70

第一节 文学传播的基本内容的分析方式70

一、易读性分析70

二、文学作品的类型分析81

第二节 文学传播内容的社会理性因素87

第三节 文学传播内容的娱乐性因素95

一、幻象95

二、性97

三、幽默98

四、解谜100

五、刺激101

第五章　文学传播受众103

第一节 文学传播受众的特征104

一、文学受众的接受条件104

二、文学受众的接受情境106

三、文学受众的接受意愿110

四、文学受众的接受心理114

第二节 文学传播的反馈117

一、反馈的内涵与特性117

二、文学受众调查的方式119

三、文学传播反馈的类型122

四、文学传播反馈的作用124

第三节　传播学视野中的文学受众126

一、传播学视野中的受众126

二、文学受众的角色变化130

三、文学受众研究的趋向133

第六章　故事接收方式和接收风格研究136

第一节 故事接收的过程——自我监控下的故事接收137

第二节 故事接收方式140

一、处理复杂性维度中的简单处理方式和复杂处理方式140

二、经验介入性维度中的经验负面介入方式和经验正面介入方式145

三、意识距离维度中的感情移入方式和旁观方式148

四、接受限制维度中的弱限制方式和强限制方式150

第三节 影响故事接收方式群体趋向的一些因素152

一、动物对简单刺激的优先选择153

二、受者之间的经验差异化156

三、人体官能对接收活动的支持及受者之间的观念差异化158

四、故事传播对高要求接收方式的迎合161

第四节 故事接收风格——关于接收方式选择的个体差异163

一、处理复杂性维度中的个体差异164

二、经验介入性维度中的个体差异167

三、意识距离维度中的个体差异175

四、接收限制维度中的个体差异178

收风格理论应用的有限性181

第五节 接收效益规律的干扰因素——接收方式和接181

第七章　文学传播的效果184

第一节 文学传播效果的内涵及研究184

一、文学传播效果的概念内涵185

二、文学传播效果的类型及研究内容189

第二节 文学传播的个人效果194

一、个体自我进行文学人内传播产生的个人效果195

二、文学人际传播的个人效果199

第三节 文学传播的社会效果202

一、文学传播使社会群体特征更为突显202

二、文学大众传播的宏观社会效果205

第四节 文学传播对其他艺术发展的主导效果209

一、文学的艺术定位210

二、文学传播对其他艺术发展的主导效果214

第八章　文学传播的控制218

一、从媒介发展的历史看文学传播的受控历程219

第一节 文学传播受控的历史分析219

二、从传播制度看文学传播的受控历程226

第二节 文学传播的受控方式231

一、社会批评231

二、文学批评239

三、社会行政控制241

第三节 文学传播的受控因素244

一、政治因素244

二、经济因素245

三、文化因素245

第九章 中国传统的文学传播方式248

第一节 语言传播方式249

一、口传文学249

二、聚徒讲学与周游列国251

三、谏诤与酬唱251

四、宗派弟子传承与文学运动252

五、比乐弦歌253

六、戏剧表演257

七、行吟与吟游258

八、游仙与隐逸259

第二节 文字传播方式260

一、汉字的起源与发展261

二、汉字与中国文学的特征262

三、借助汉字的传播方式262

第十章　文学研究的传播学方法270

第一节 模式：文学传播研究的简便描述271

第二节 理论：文学传播研究的合理架构272

一、传播学理论对文学研究的影响与应用273

二、文学传播研究的具体操作方法——定性研究与定量研究282

三、科学的结合——定性与定量的联姻289

主要参考文献307